Le esperienze che proponiamo tendono a consentire la conoscenza dei fenomeni naturali e sociali, attraverso una serie di attività che permetteranno di mettersi in rapporto diretto con essi, approfondendo il concetto generale di ecosistema, delle sue componenti e delle sue leggi.

Le escursioni scelte sono adatte alla capacità dei ragazzi e presentano spunti di approfondimento didattico di grande interesse; la ricca stimolazione offerta dall’ambiente, favorisce un coinvolgimento anche emotivo.

Le attività saranno curate da esperti nell’educazione ambientale e nelle materie delle scienze naturali, con l’accompagnamento costante di guide escursionistiche e fluviali, alla scoperta di itinerari soliti ed insoliti per respirare con pienezza l’atmosfera della montagna e del fiume.

La discesa in rafting del fiume Corno non presenta particolari difficolta' e garantisce la massima sicurezza.

La foresteria de "Il Collaccio" (Preci, Pg) è una struttura ricettiva a 64 posti letto, dotata di sale attrezzate per l'accoglienza e l'intrattenimento dei ragazzi ed è immersa nello straordinario contesto ambientale del Parco Nazionale dei Monti Sibillini.

• Concetto di Ecosistema: definizione, spiegazione ed esempi.
• Concetto di ecosistema fluviale: struttura e funzioni.
• Generalità sulle comunità animali e vegetali che popolano l’ambiente fluviale.
• Ecologia delle acque interne: rapporti tra le specie; parametri chimico-fisici delle acque, i bioindicatori, il ciclo dell’acqua e degli altri elementi, il concetto di eutrofizzazione.
• Le attività dell’uomo: pesca, agricoltura e allevamento, turismo sportivo.
• Cenni di igiene ambientale: potabilizzazione e depurazione.

• Concetto di Ecosistema: definizione, spiegazione ed esempi.
• Concetto di ecosistema boschivo: generalità sulle comunità animali e vegetali che vivono all’interno del bosco.
• Ecologia del bosco: le reti alimentari, i rapporti tra gli esseri viventi, i cicli bio-geo-chimici dei nutrienti, le successioni ecologiche, il concetto di climax, la nicchia ecologica e la nicchia trofica e la nicchia di "iper-volume".
• Elementi di gestione del bosco: rapporto uomo-ambiente, le attività tradizionali, con riferimento particolare alla smacchiatura. Il bosco ceduo e il bosco ad alto fusto. Le attività sostenibili e il problema della perdita della superficie boscata.

ESCURSIONI GIORNALIERE TIPO A) Una giornata con i muli:
Ritrovo sul luogo di lavoro dei mulari ed inizio delle attività. Escursione con i muli per osservare da vicino il lavoro di disboscamento operato dai boscaioli e dai mulari.
Spunti di approfondimento: Ecologia del bosco; Elementi di gestione forestale con particolare riferimento al governo a ceduo; La scoperta degli antiche mestieri: il boscaiolo, il mulattiere, il carbonaio.
B) Un mondo d’acqua
• Ritrovo al centro rafting del fiume Corno nei pressi di Norcia. L’escursione prevede la discesa del fiume in gommone con sosta nelle gole di Biselli e visita alla vecchia galleria della linea ferroviaria Spoleto-Norcia. I ragazzi verranno divisi in gruppi di massimo 24 e guidati alla scoperta di luoghi intatti e inaccessibili.
• Spunti di approfondimento: Ecologia delle acque interne; fauna e flora degli ambienti fluviali; Gestione di un bacino idrico e problema dell’erosione e della gestione degli argini.
C) L’ambiente fluviale: ieri ed oggi
• Mattina: Rafting in Valnerina, discesa del fiume in gommone con sosta nelle gole di Biselli e visita alla vecchia galleria della linea ferroviaria Spoleto-Norcia.
• Pomeriggio: Le Marcite di Norcia, un esempio di gestione millenaria del territorio: economia della società rurale.
• Spunti per approfondimenti: Elementi di ecologia delle zone umide; Fauna e flora degli ambienti riparali; Utilizzo della forza idrica nell’economia rurale; Gestione di un bacino idrico e problema dell’erosione e della gestione degli argini.

Oltre ad escursioni di un giorno, sono possibili programmi di due o più giorni, personalizzabili anche a richiesta.

Alcune proposte
2 GIORNI in Valnerina
1° giorno:
Mattina: Escursione "Una giornata con i muli"
Pranzo al sacco portato dai ragazzi.
Arrivo e sistemazione presso la foresteria del Collaccio attrezzata per il soggiorno scolastico.
Benvenuto e lezione introduttiva all’ambiente fluviale.
Cena.
Serata libera o escursione serale per l’ascolto e l’osservazione degli animali notturni.
2° giorno:
Mattina: colazione;
Escursione "Un mondo d’acqua"
Pranzo al sacco fornito dall’organizzazione.
Pomeriggio: visita alle Marcite di Norcia, passeggiata per le vie della città.

3 GIORNI in Valnerina

1° giorno:
Mattina: escursione "Una giornata con i muli"
Pranzo al sacco portato dai ragazzi.
Arrivo e sistemazione presso la foresteria del Collaccio attrezzata per il soggiorno scolastico.
Benvenuto e lezione introduttiva all’ambiente fluviale.
Cena.
Serata libera o escursione serale per l’ascolto e l’osservazione degli animali notturni.
2° giorno:
Mattina: colazione
Escursione all’abbazia di S. Eutizio e visita.
Pranzo al sacco fornito dall’organizzazione.
Pomeriggio: "L’ambiente che ci circonda"
laboratorio all’aperto: i segreti dei nomi delle carte: l’atto di dare un nome e di battezzare un luogo ha da sempre costituito la prima forma di possesso di un ambiente naturale da parte dell’uomo. In questa zona i nomi sono ancora quelli dialettali di un passato ormai remoto che sta scomparendo.
Spunti di approfondimento: la Toponomastica. Comprensione dei significati dei Toponimi e il recupero del valore originario e dell’identità di un luogo.
3° giorno:
Mattina: colazione;
Escursione "Un mondo d’acqua"
Pranzo al sacco fornito dall’organizzazione.
Pomeriggio:
visita alle Marcite di Norcia, passeggiata per le vie della città.